我国知识产权人才现状及其培养思路

【学科分类】知识产权法
【出处】知识产权年刊（2006年号）
【关键词】我国；知识产权人才；现状；培养思路
【写作年份】2006年

【正文】
    

　　2006年5月26日，在中共中央政治局第31次集体学习会议上，胡锦涛总书记特别强调加强知识产权人才培养。胡总书记关于“加强知识产权人才培养”的指示，明确地告诉我们，当今时代的发展需要知识产权作支撑，知识产权人才培养是利用知识产权战略武器发展经济的基础和前提；就我国的实际情况而言，现有的知识产权人才还不能完全满足现实的需要。为了落实胡总书记的讲话精神，我们需要摸清知识产权人才现状，并针对性地提出培养方案，从而为实施知识产权战略作必要的准备。本文将就此问题开展研究，以为我国的知识产权人才培养提出一点参考意见。

　　一、知识产权人才结构及其资质要求

　　（一）知识产权人才结构

　　在人类历史发展过程中，任何时代对人才的需求都是第一位的。随着时代的发展，人才被不断赋予了新的内涵，对“人才”的理解也越来越趋于理性化、客观化。2003年全国人才工作会议通过的《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》认为：“只要具有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，为推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设，在建设中国特色社会主义伟大事业中做出积极贡献，都是党和国家需要的人才。”