高校专利技术转化模式研究

3  与地方政府成立合作机构进行专利技术转化

高校与地方政府成立合作机构进行专利技术转化，主要包括产学研合作办公室模式、 省 （市） 校研究院模式和产学研基地模式等。

3.1 产学研合作办公室模式

产学研合作办公室是大学和地方科技管理部门合作成立的办公室， 是双方的科技合作平台。 产学研合作办公室一般设在高校， 双方派专人负责办公室日常工作。 办公室的主要职责是针对该地区的需求， 利用高校的科技资源， 促进地区与学校的产学研合作。 具体如清华大学产学研合作办公室、 北京理工大学产学研合作办公室、 同济大学产学研合作办公室等。 产学研合作办公室模式资金和人员落实比较好， 高校提供了场地和专人， 地方政府的资金到位、 人员落实， 有些地方政府还提供一定的孵化资金，双方合作得到了有效保证。从参与主体分析， 产学研合作办公室模式以地方政府和高校为主， 还涉及地方的企业， 是典型的有政府支持的产学研合作模式。

3.2 省（市）校研究院模式

省 （市） 校研究院模式是指我国高校和省 （市） 级政府合作成立的研究院，以大学的技术、人才为依托，以长期合作、互惠互利、 优势结合、 共同发展为宗旨， 充分发挥和利用省校双方优势， 强化政府的指导功能， 面向区域经济社会发展需求而成立的实体机构。 近年来省 （市） 组建的实体性科技开发机构有明显的增长， 并取得了显著的效果。 如北京科技大学与广东省成立了 “北京科技大学广东研究院” ；电子科技大学与广东省科技厅、 东莞市人民政府成立了 “东莞—电子科技大学电子信息工程研究院” 等。 省 （市） 研究院模式有效整合了双方资源， 依托我国高校的研究力量和科技成果， 由地方政府提供启动经费、 办公场地和优惠政策， 实现了合作共赢， 是以科技推动区域经济发展的较为理想的方式。 该模式有利于高校与地方政府建立了长期而紧密的联系，由于有机构、场地、资金、人员的保障， 有些研究院还有地方的正式编制人员， 因此， 双方的联系与合作比较稳定。 从参与主体分析， 由于省 （市） 校研究院模式是省 （市） 政府与我国高校合作建立的， 因此， 整个地区的企业都是研究服务与合作的对象， 研究院通常还设有投资和技术中介机构。 该模式具有显著的区域特征， 与地方的发展水平及政府的重视程度有很大的关系。 在地方政府的支持和帮助下， 重点项目的支持较易落实， 矛盾纠纷少。 实践证明， 地方政府对科技创新和成果转化的积极支持， 结合我国高校优势， 往往会取得事半功倍的效果。 省